Iniciativa do NAC reforça a importância da equidade de gênero e incentiva a produção científica entre estudantes

O UNIFEB (Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos), por meio do NAC (Núcleo de Apoio Cultural), realizou, no final de março, um evento especial em alusão ao Dia da Mulher, reunindo estudantes e docentes em torno de uma temática de grande relevância acadêmica e social.

Intitulado “Mulheres que transformaram a ciência: A história de Marie Curie”, o encontro foi dedicado à reflexão sobre o papel decisivo das mulheres na construção do conhecimento científico e na transformação da sociedade. Ao longo da história, inúmeras pesquisadoras enfrentaram barreiras sociais, institucionais e culturais para afirmar sua presença em espaços tradicionalmente masculinos, contribuindo, ainda assim, com descobertas que redefiniram os rumos da ciência. A trajetória de Curie simboliza não apenas excelência intelectual e rigor científico, mas também perseverança, coragem e compromisso com o avanço da humanidade.

A atividade foi realizada no campus do UNIFEB e contou com a participação dos alunos do curso de Biomedicina. O evento teve a mediação do Prof. Dr. Henrique Cesar Santejo Silveira, biomédico com mestrado em Genética pela UFSCar, doutorado e pós-doutorado pela USP. O docente também foi pesquisador visitante na Harvard School of Public Health e atualmente atua como cientista e professor no curso de Biomedicina da instituição.

De acordo com a coordenadora do NAC, Profa. Ma. Maria Clara de Oliveira Calil, a iniciativa reforça o compromisso institucional com a formação acadêmica inclusiva. “Ao promover a valorização das contribuições femininas e o debate sobre equidade de gênero, a instituição reafirma seu papel na construção de um futuro em que mais meninas sejam incentivadas a explorar seu potencial, inovar e contribuir ativamente para o avanço da ciência e da sociedade, sendo encorajadas a ocupar os espaços que desejarem”, disse.

Outro ponto de destaque do evento foi o estímulo à cultura científica dentro do ambiente universitário. “Ao contextualizar a trajetória de cientistas históricas e suas descobertas, a ação desperta o interesse pela pesquisa, pela investigação científica e pela interdisciplinaridade, fortalecendo o ambiente acadêmico como espaço de produção e difusão do conhecimento”, finaliza Maria Clara.