Comunicado: suspensão de aulas práticas presenciais



Considerando o Plano São Paulo, que estabeleceu a fase emergencial em todo o Estado entre 15 e 30 de março, e o Decreto Municipal 10.943, de 15 de março de 2021 e o que dispõe seu artigo 10º, o UNIFEB comunica que as aulas dos cursos de graduação e pós-graduação estão suspensas.

Devido ao grave avanço da Covid-19 em Barretos, o aumento de casos de internação em leitos de UTI na região, assim como a adoção de medidas mais restritivas pelos munícipios vizinhos, no chamado lockdown, nos sensibilizamos e prezamos pela saúde e segurança de toda nossa comunidade.

Consideramos que o momento atual pede a necessidade de adoção de medidas efetivas para a contenção da disseminação da doença em nossa cidade, como o distanciamento social, evitar aglomerações e a restrição de circulação de pessoas no campus.

Desse modo, as aulas continuam sendo ministradas de forma remota, sincronicamente, a fim do cumprimento dos conteúdos teóricos-cognitivos de todos os cursos. A Instituição está acompanhando diariamente os boletins relacionados à pandemia e qualquer nova decisão será devidamente informada a todos.

Barretos, 17 de março de 2021



Compartilhe esta notícia:

Postagens recentes

UNIFEB investe em tecnologia e fortalece formação em Engenharia Elétrica com aquisição de novos equipamentos

Os osciloscópios ampliam experiências práticas e aproximam estudantes da realidade do mercadoO curso de Engenharia Elét...

UNIFEB lança Projeto AtivaMente para promover qualidade de vida à população 60+

Iniciativa integra formação acadêmica, atendimento à comunidade e parceria com a saúde pública municipalO UNIFEB (Cent...

Arquitetura e Urbanismo do UNIFEB transforma Páscoa em corrente do bem

Mobilização estudantil fortalece laços comunitários e leva alegria a crianças por meio de iniciativa solidáriaO curso d...

UNIFEB mobiliza comunidade acadêmica e reúne 300 participantes na Semana da Água

Evento promovido pelo Núcleo de Sustentabilidade destaca educação ambiental, projetos locais e práticas responsáveis n...