Colégio FEB lança projeto cultural inédito em parceria com a Bravíssimo

O contraturno da instituição ganhou o reforço das aulas de música, canto e coral que têm incentivado dezenas de alunos a imergirem no universo das artes musicais

Incentivar à cultura é um dos mais importantes pilares do Colégio FEB, que acaba de lançar um projeto inédito: aulas de música, canto e coral, no contraturno, em parceria com a Bravíssimo Cultura e Eventos.

A diretora do Colégio FEB, Profa. Lívia Macedo, explica que as aulas são gratuitas para os alunos da instituição e acontecem todas as quintas-feiras, às 15h, ministradas pelo maestro e fonoaudiólogo, Franco Piérre, e pelo professor e pianista, Gustavo Manfrim. “Podem participar estudantes do sexto ao oitavo ano, que são classificados para este treinamento devido às particularidades vocais da idade. Nosso objetivo é promover a sociabilidade, o trabalho em equipe, estimular a criatividade, o raciocínio lógico e, principalmente, o senso crítico através da arte. E eles já estão entusiasmados e ansiosos para a primeira apresentação do grupo”, destacou.

Segundo Franco Piérre, a proposta pedagógica musical é construir o conhecimento por meio da vivência e da exploração pratica antes da introdução teórica dos conceitos musicais.  “As aulas têm o objetivo de desenvolver a musicalidade, a sensibilidade, a percepção auditiva, a psicomotricidade, o senso rítmico, a percepção espacial e temporal e a sociabilidade, além de estimular a criatividade e o raciocínio. O curso utiliza também a técnica rítmica Dalcroze que associa melodia musical à expressão corporal, e o método Kodaly, que é uma metodologia pedagógica desenvolvida com base no trabalho do educador e músico húngaro Zoltán Kodály, que hoje constitui a base de todo ensino musical na Hungria”, ressaltou.

De acordo com o maestro, o programa base da grade curricular dos alunos são as aulas de canto, que oferecem práticas específicas de técnica vocal, postura, respiração, expressão vocal e cênica, e percepção auditiva. “Todas as atividades vocais estão em conexão plena com a teoria musical e as exigências descritas pelos compositores, que são imprescindíveis para a formação musical do aluno cantor”, destacou Franco Piérre.

 



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